คณะทำงานแนะนำนักเรียนให้รู้จักกับนักบินโดรนในสาขาต่างๆ ตั้งแต่การสร้างภาพยนตร์ สื่อสารมวลชน ไปจนถึงการจัดการเหตุฉุกเฉิน ที่ไซต์ Wing ใน Christiansburg พวกเขาได้รับชมเบื้องหลังของชิ้นส่วนที่เคลื่อนไหวทั้งหมดที่ใช้ในการดำเนินการจัดส่งด้วยโดรนในชีวิตจริง พวกเขาได้เยี่ยมชม Stability Wind Tunnel และได้ยินจาก Christine Gilbert ผู้ช่วยศาสตราจารย์ด้านวิศวกรรมการบินและอวกาศและมหาสมุทรเกี่ยวกับการวิจัยที่อาจนำไปสู่วิธีการขับเคลื่อนแบบใหม่
หากนักเรียนมีข้อสงสัยเกี่ยวกับคุณค่าของทักษะใหม่
เจ้าหน้าที่จาก Federal Aviation Administration Abigail Smith รองผู้อำนวยการบริหารของ FAA’s UAS Integration Office และ Diana Robinson ผู้จัดการโครงการอธิบายว่าอุตสาหกรรมโดรนที่กำลังขยายตัวกำลังสร้างงานจำนวนเท่าใดสำหรับนักบินและช่างเทคนิค (86,000 ตำแหน่งในปีหน้า) และบอกผู้ตั้งแคมป์เกี่ยวกับโครงการเผยแพร่ FAA ได้สร้างขึ้นสำหรับนักเรียนที่สนใจงานเหล่านั้นภายในสิ้นสัปดาห์ นักเรียนทั้ง 40 คนได้ผ่านการทดสอบความน่าเชื่อถือของ FAA ในเรื่องความปลอดภัยและกฎระเบียบ ซึ่งจำเป็นสำหรับการบินในฐานะนักบินสันทนาการ หลายคนถามถึงการรับรองขั้นสูงสำหรับการบินเชิงพาณิชย์แล้ว
Tracy กล่าวว่า “เรานำพวกเขาจากความรู้เรื่องโดรนเป็นศูนย์ไปสู่การเป็นมือสมัครเล่นที่เชี่ยวชาญ” “ตอนนี้พวกเขามีความรู้และความคิดที่จะมีส่วนร่วม”
เลสเตอร์เห็นด้วยว่าการเปลี่ยนแปลงนั้นน่าทึ่ง “สิ่งที่ทำให้ฉันทึ่งกับเด็กๆ เหล่านี้คือคำศัพท์และความเชี่ยวชาญทางเทคนิคที่พวกเขาพัฒนาขึ้น” เธอกล่าว “ฉันจะถามพวกเขาว่าส่วนต่าง ๆ คืออะไรและพวกเขาทำอะไร และฉันทึ่งเสมอกับทุกสิ่งที่พวกเขารู้ ฉันไม่คิดด้วยซ้ำว่าพวกเขาจะตระหนักว่าพวกเขามาไกลแค่ไหนตั้งแต่วันแรก” เช่นเดียวกับโปรแกรม Imagination แคมป์โดรนไม่ได้มีไว้เพื่อมอบประสบการณ์ STEM ที่สนุกสนานเป็นเวลาหนึ่งสัปดาห์ในฤดูร้อน ทีมงานหวังว่าจะจุดประกายให้เกิดสิ่งที่ยิ่งใหญ่ขึ้น
“เราต้องการให้เด็กๆ ได้เห็นมุมมองที่กว้างขึ้นว่าอาชีพใน STEM
หรือวิศวกรรมสามารถมีลักษณะอย่างไร” Lester กล่าว “และการใช้เวลาเพียงหนึ่งสัปดาห์ในวิทยาเขตของวิทยาลัยก็สามารถสร้างความแตกต่างได้ สำหรับเด็กเหล่านี้บางคน โดยเฉพาะอย่างยิ่งนักเรียนรุ่นแรก การได้เห็นตัวเองในมหาวิทยาลัย การนำทางในโรงอาหารและหอพัก สามารถช่วยพวกเขาจินตนาการถึงอนาคตที่พวกเขาอาจไม่ได้นึกถึงเป็นอย่างอื่น ตอนนี้การไปเรียนมหาวิทยาลัยอาจเป็นไปได้ เพราะพวกเขานึกภาพตัวเองว่ากำลังทำอยู่”
ท่อส่ง Lester และทีมของเธอกำลังสร้างดูเหมือนจะได้ผล: Lester เริ่มเห็นชาวค่าย Imagination กลับมาเข้าร่วมในโครงการของศูนย์สำหรับนักเรียนเก่ามากขึ้น เธอกล่าวว่าข้อดีที่ไม่เหมือนใครของค่ายโดรนคือเงินทุนจาก Wing และผู้สนับสนุนรายอื่น ๆ ทำให้ผู้ออกค่ายทุกคนรับโดรนที่ใช้งานได้จริงกลับบ้านเมื่อสิ้นสุดสัปดาห์
“พวกเขาใช้สิ่งที่เรียนรู้ที่นี่และไม่ได้จบเพียงแค่นี้” เธอกล่าว พ่อแม่ของนักตั้งแคมป์คนหนึ่งบอกเลสเตอร์ทางอีเมลว่าลูกชายของเธอประทับใจกับประสบการณ์นี้มาก จนเขากำลังวางแผนสำหรับทีมแข่งโดรนของตัวเองและค้นคว้าข้อมูลต้นทุนตาข่ายเพื่อเปลี่ยนสนามหลังบ้านของพวกเขาให้กลายเป็นสวนโดรนจำลองชานเมืองขนาดเล็ก
แต่ข้อพิสูจน์ที่ดีที่สุดสำหรับความสำเร็จของค่ายมาจากตัวนักเรียนเองที่พรั่งพรูเกี่ยวกับการเรียนรู้การสร้างและบินเครื่องบินของตนเอง และเล่าถึงแผนการของพวกเขาในการเป็นนักบินโดรน นักเขียนโค้ด และวิศวกร ผู้พักแรมคนหนึ่งสรุปไว้ในบันทึกสุดท้ายของเธอถึงเจ้าหน้าที่ว่า “ฉันรอไม่ไหวแล้วที่จะใช้สิ่งที่ได้เรียนรู้ในโลกแห่งความเป็นจริงสักวันหนึ่ง”
credit: webonauta.com hermeselling.com webam10.com WhenPigsFlyBlog.com aikidozaragoza.com FrodoWeb.com nflchampionshipblog.com sysadminblogs.com iqbeatsblog.com buyorsellhillcountry.com
